夯实国家级实验教学平台助力新工科人才培养

发布人:   发布时间:2023-04-24    点击次数:

近年来,机械工程学院实验中心认真贯彻党的教育方针,以建设满足新工科人才培养需求的一流教学科研实验平台为目标,持续推进教学实验室高质量内涵式发展和大型仪器设备高效能全方位开放共享,为一流人才培养和一流学科建设提供强有力的支撑。

教研相长,理念先行,构建高阶性实验教学体系

实验中心坚持党建引领,充分发挥党支部的先锋作用,将党的建设同中心业务工作紧密结合。鼓励中心教师立足岗位,关注前沿,投身教学,积极参与教育教学改革、课程思政研究、国际化课程建设、实验室建设与研究等,通过实验项目开发、实验课程建设、开放课题选拔等措施,完成传统实验教学资源升级,新形态实验教学资源开发,碎片化实验教学资源整合工作,构建了“基础—综合—创新”贯通递进、“分阶段、分层次、分类别”培养、“线上、线下、混合式”深度融合的高阶性实验教学体系。

引育并举,专兼结合,建设高水平实验师资队伍

实验中心科学制定教师队伍发展规划,重点引进齐鲁学者、具有海外留学经历或国内重点高校的博、硕士毕业生,建设了一支以“两士”(博士、硕士)为核心,以“三师”(教师、工程师、实验师)为骨干,学历、年龄、职称结构合理、专兼结合的高素质师资队伍。中心建立实验技术人员轮训计划,近年来先后邀请北京中教仪、上海曼恒、济南科明、深圳越疆、西门子等企业技术人员对教师进行培训,提升实验技术人员专业素养,以适应新工科人才培养对高水平师资队伍的要求。

数智赋能,开放共享,打造信息化智慧教学平台

实验中心强化数字化、智慧化实验教学平台建设。近年来,中心购买 GPU 大型服务器 3 台,构建实验教学智慧云平台,将各类工程软件、虚拟仿真资源等上传云端,突破了时空限制,学生可不受时间和空间约束使用云平台的资源,进一步扩大了中心的资源开放和资源共享。中心专门制定了实验室开放管理办法,建立了实验室预约开放管理系统,并设立大学生开放创新基金,鼓励学有余力、具备一定实验技能的学生利用中心的实验资源,从事创新课题研究。

赛创结合,学研融通,开创大实践融合育人格局

实验中心秉持“以赛代训,以训促学”的理念,坚持以学生为中心、以产品为导向、以创新为过程、以创业为目标,构建了以“提升学生工程实践能力”为核心,以“开物”工程素养通识课程群和Cool ME研究性开放学习平台为两翼的大实践融合育人格局。近年来,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、大学生机电产品创新设计竞赛等教育部重点支持的各类创新创业赛事中屡获佳绩,年均获得各类奖项700余项。

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来源:机械工程学院


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